集集中影
11月15日，学校党委常委、、、副校长周如金教授在2023年第九届西浦天下大学教学立异大赛线上交流聚会中，以“目的问题导向式课程教学模式立异与实践探索”为题作履历报告。聚会同步线上直播，凌驾2870人次寓目学习。茂名市东湾学校西席开展中心代表及壹号娱乐APP西席代表加入线下交流会。
周如金介绍了壹号娱乐APP的办学历程，以“怎样实践回覆（好）习近平总书记的新时代教育三问”等深思七问为导语，从多方面临学校立异实践“目的问题导向式”课程教学模式举行分享。
周如金指出，通太过析教情学情，针对目的聚焦不敷、、、学生中心理念体现不敷、、、目的教学设计不敷等痛点问题，从理念、、、看法和模式举行立异，提出目的问题导向理念，用目的问题组织教学，可以提高教与学有用性。目的问题导向差别于目的导向，也差别于问题导向。用设计的目的问题组织课程教学，将课程教学导向到课程教学目的的高度告竣上来，导向到对专业人才目的的高度孝顺上来，导向到学校办学目的、、、国家教育目的的精准要求上来，称为“目的问题导向”。
目的问题导向式课程教学模式立异分两个条理，第一条理是设计目的问题，第二条理是用目的问题来举行有用的教学设计并有序组织教学。周如金以差别的教学组织实例介绍了课程的目的问题设计与教学组织历程，充分体现了重构教学内容、、、融入课程思政、、、打造思辨课堂等模式特点。
听取报告后，现场与会代表就怎样在初中课程中应用目的问题导向式教学模式等问题举行了深入探讨。
聚会线上分享
在推广应用层面，学校先后组织近百场聚会�？？翁谩傲叫砸欢取狈⒍咧柿孔ㄒ到ㄉ�，建设建成一批高质量特色课程。部分结业生获“天下手艺能手”“中石化手艺能手”等称呼，在中国手艺大赛中取得诸多效果；部分结业生致力立异创业，成为优异的创业典范。该模式受到学界关注，周如金等先后应邀在国家级、、、省级种种聚会上作主题报告50余场，10余所兄弟院校来校交流学习并对该模式举行推广应用。多家国家、、、省级主流媒体报道该模式育人效果100多次。
（文/图 教务部）
撰稿 ：：冯晓琳 审稿 ：：刘美 初审 ：：蔡雯姬 签发 ：：张海明
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